一、实施基本情况（包括实施程序、建设情况等）

　　 材料科学与工程是一级引导性本科专业，具有知识面广、学科交叉、领域分散等特点。我院“材料科学与工程”专业办学历史悠久，就业面向广泛，面向冶金、化工、建材、电子等诸多行业，其办学特色主要体现在：

1、凝练人才培养理念：围绕“厚基础、宽口径、重技能”的办学理念，在“大材料”教学基础上构建多个专业课模块，在理论课教学中穿插实验课和实践课，确保每个学生都能掌握一种技能；

2、服务区域经济发展：依托行业办学，广泛开展校企合作，在20多家企业建立人才培养基地，根据企业需求培养专业技术人才，为宝钢、建工集团、大飞机公司等企业输送大批人才；

3、重视教材体系建设：组织教师编写出版了教材10余本，已形成应用型高校金属材料专业系列教材。建设有上海市精品课程3门、重点建设课程8门。

4、打造优质师资队伍：广纳人才，引进高水平教师，引进和派出相结合提升教师企业实践能力，形成一支教学经验丰富、实践能力强、学历层次高的师资队伍。

5、强化工程实践能力：建立校内和校外实习实践基地，大学生参与导师课题比例在50%以上；与企业合作建立顶岗实习制度，毕业论文（设计）推行校企双导师制度，强化现场技术创新能力培养，探索就业零距离模式。

6、技术创新引领学风：以技术教育为抓手强化应用型人才培养，设立教授奖学金、学科奖学金，鼓励大学生科技创新，学生在各类竞赛中屡屡获奖。

二、成效与基本经验（包括教师参与情况和学生收益面等）、

高水平师资队伍建设是成功的关键。我们新引进的教师都具有博士学位，其中包括一些教学和科研经验丰富的教授，不仅可以提升教学工作水平，还为年轻教师起到模范带头作用。

学生就业是特色专业建设的核心。围绕产业需求培养人才，强化学生在知识基础、基本技能、企业现场学习、新兴产业动态等方面教学内涵，学生就业面不断拓宽，一部分学生被世界500强企业聘用（如GE研发中心），还有部分学生考取重点大学研究生。

全院一盘棋是办好专业的保障。具体的来说就是“资金一盘棋；管理一盘棋；人员一盘棋”。我们通过建设管理小组对特色专业、本科高地、重点学科等资金统筹规划，统一使用，各有侧重；精心设计课程结构，组成高水平教学团队，在考核、评价中给予教学一定的倾斜；扩大大学生科技创新内涵和受惠面，使本科学生有更多的机会接触与材料学相关的先进仪器设备，丰富他们的知识面，增强他们的动手能力。

三、存在问题及原因分析

本专业立项建设以来，从人才的社会认可度来说，我们的人才培养理念和培养模式得到了肯定和提升。但是，我们的工作中仍然存在缺憾：

建设周期短。从立项以来，我们的培养理念已初见成效。所培养的本科学生在动手能力、道德品质以及团队精神等方面都受到了用人单位的好评。然而教育是一项长远的事业，很多工作还需要长远规划。我们需要更多的时间来打造自己的专业品牌，树立我们的特色。

实践教学条件需要完善。目前我院实验教学与研究场地面积不足，对人才培养以及科研工作造成一定程度的制约。因此在实践教学条件上仍然需要大量资金扶持，以便更好的建设我们的特色专业。

教学研究需要加强。在对学生进行教学的同时，我们还需要掌握教学规律，把握社会动向，从人才学、心理学和社会学等方面综合了解社会所需要的人才类型，以此着手对本专业学生的培养。

四、在建项目建设建议

1、“十年树木，百年树人”。教育需要更多的扶持，对于打造自己品牌的特色专业更是如此。需要在专业设置、课程设置、招生方式、教学计划等方面具有更大的办学自主权，培养拔尖人才，突出自我特色，培养人才。

2、材料学教育的培育成本很高，涉及面广，要想构建系统的教学模块，需要持续增加投入，尤其是对教学基地的建设方面。